2020联合国青少年外交官项目宣介走进上海田家炳中学

原文连结

上海田家炳中学宣讲

日前,World Organization for Sustainability Leadership(WOSL)再次来到上海田家炳中学,为同学们带来了2020年度的联合国青少年外交官培养计划宣讲,本次主题围绕可持续发展目标(SDGs)中的气候变迁与大数据统计。

— 1 — 学校介绍

上海田家炳中学创办于1997年,由香港著名实业家田家炳先生捐资、原闸北区人民政府投资兴建,是一所面向全市招生的部分寄宿的区属重点中学。

学校是上海市文明单位、区素质教育实验性示范性学校、区教科研先进单位,也是静安区最早荣获“中国社会组织评估等级5A证书”的民办学校。

上海田家炳中学历来非常重视学生创新素养、科技素养和人文素养的培养,校内不仅有锻炼学生创新思维和动手能力的创客体验中心,有培养学生综合运用知识解决问题的STEM课程专用教室,还有引进全套德国设备的综合理科实验室等。近年来,学生在艺术、体育、科技等方面获得各类等第奖1500余人次。

— 2 — 联合国青少年外交官

2017 UN Junior Ambassador – Alan

正是因为这样的学风渊源与共情理念,自2017年第一届联合国青少年外交官项目进入中国以来,上海田家炳中学的校方即给予了大力的支持,现担任WOSL全球校友联会主席Alumnus Co-President(大中华区)的郑同学就毕业自田家炳中学,目前就读于华盛顿大学西雅图分校。

2018 UN Junior Ambassador – Zach

2018年的联合国青少年外交官陈同学在科技创新方面也展现了不一样的天赋与勤勉,在2019年度斩获了上海市市级多项赛事的名次。

★ WER2019赛季世界锦标赛 积木教育机器人赛(电教赛制)高中组二等奖 

★ 2019“未来杯”上海市高中阶段学生机器人大赛 三等奖

★ 第十一届上海模型节航空航天模型竞赛活动无人机“争分夺秒、航拍智取” 中学组一等奖

— 3 — 内容宣讲

Paul博士用三个问题做开场,启发同学们对未来的思考。

人类科技的飞速发展

从蒸汽时代、电力时代、信息时代到人工智能,每一次的技术革新都在推动人类的发展。作为青少年究竟应该拥有什么梦想,去做哪些改变,选择什么专业,从事哪个行业。

心智模型

我们每个人都有自己的心智模型(心智模型是人类认识和理解事物的基础),Paul博士通过地心说、日心说到宇宙大爆炸学说的发展告诉同学们,真相并不一定如我们认为的那样。

世界变得如此脆弱,地球已不堪重负,唯一能解决问题的方法是:人类合作

全人类议题

世界正在发生着变化,有些是我们能看见的,更多是我们看不见的。海洋、大气、人口等问题的出现,是一个从量变到质变的过程。当我们谈论温室效应时,我们讨论的是会否影响我们的地球,这是全人类都面临的相同议题。世界需要更多的青少年加入这一改变人类命运的方案。

唯一能解决方法的是“人类的方案”
——联合国可持续发展17项目(SDGs)

WOSL的首席执行官希望通过可持续发展目标(SDGs)宣讲唤起青少年们可持续发展的意识,拓宽视野与格局,建立探索与求知的兴趣,并从中国的青少年中选拔出优秀的学子们参与联合国青少年外交官培养计划,通过集中学习训练以及后阶段的各类科研活动与国际实践活动,培育新一代的青年领袖,承前启后,继往开来。

2020-2030年是可持续发展目标(SDGs)的重要十年,WOSL将把SDGs-STEAM植入合作学校的课程与社团活动中。

一手是学习,学以致用的应知应会,善于思考;

一手是实践,锻炼综合运用知识分析,来解决问题;

走上SDGs的国际舞台,了解国际形式,科技前沿,在教授的带领下进行国内外科研实践,让青少年们主动去了解及规划未来的大学入学、专业与职业生涯,从而为我们的社会储备起更多不拘一格、年少有为的领导者。

再次感谢田家炳中学校方给予的专业支持,“十年栽树,百年育人”,这是一所学校展现的初心与愿景,也是每一位矢志不渝的教育工作者的情怀和梦想!

奔跑吧,SDGs,  加油吧,少年们!

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