2018聯合國青少年外交官培訓營總記錄(三) 第二周課程回顧

團隊帶領學生一步一步進行研究，針對學生永續發展目標主題，從數據種類及紀錄完善的世界銀行資料庫取得所需的國家、年份、類別數據，並下載至個人電腦。有些數據必須重整、更改格式才能導入至數據可視化軟體Tableau。學生們運用上周所學，使用Tableau製作數據可視化圖形，例如運用地圖及經緯座標讓數據直接顯示於全球地圖，並從這些圖形分析自己的研究主題，進而建立不同的Model建模。

除了完成自我的研究課題外，他們還必須擔當起領導者的責任– 帶領兩人一組得學生完成企划見習，引領他們理解聯合國可持續發展目標(SDGs)，將小型研究成果製作成三折板。 

美國太空總署嘉賓講座

此周的重要課題有宇宙太空探索及國際關係兩大方向。宇宙太空課題，由二位來自美國太空總署的科學家和學生分享他們各自的研究發展方向。

探索外空

Mr. Salem Emara向大家簡介了美國太空總署，並且向大家介紹探索太空的重要目標 「外星生命」。Mr. Emara 首先帶領大家探索一回歷史，讓大家意識到科技發展的迅速以及不同，從以前只有少數菁英必須離鄉背井才能接觸到這些數據，到如今公開網路上即可下載，數據唾手可及。

接著，他帶著大家認知要找到外星生命的步驟為何，首先我們必須先找到行星，再來才是判定行星是否有生命存在的可能，Mr. Emara向並深入向學生介紹凌日法，利用行星橫越恆星前，造成恆星亮度下降的方式來探索新行星，並向大家介紹近年來太空總署的企划以及探索結果，也向大家展示了太空總署在未來即將進行的太空企划。